教学管理

湖北科技学校班主任工作暂行管理办法

时间:2020-05-08

班主任是落实学校常规管理的主要执行者,是班级管理工作的组织者、实践者,是学生实现“学会学习、学会生活、学会做人”的领路人。因此,班主任管理的规范化、制度化、科学化是学校发展的前提基础和根本保证。鉴此本着遵循班级管理基本规律、联系学校实际的原则,制定本暂行管理办法。

    一、班主任选聘

    1. 职数模式  按年级届次、专业分布、学生人数设置班主任岗位职数。学校实行专兼职班主任选聘管理模式。

    2. 选聘条件  共性特征:热爱教育事业,身体健康,爱岗敬业、熟悉班级管理工作的基本规律,对学生做到有爱心、有耐心、让家长放心,对本职工作有强烈的责任心,对学校怀有高度的集体荣誉感。个性特征:担任兼职班主任必须是在学校工作并具备大专以上文化程度,年龄在22岁至40周岁以内,或在其他院校曾担任一年以上班主任工作,并附有工作经历资料证明的应聘合格人员。专职班主任必须具备三年以上工龄,并附有岗职经历资料证明,同时应具备大专以上文化程度,年龄一般在25至50周岁之间的应聘合格人员。

    3. 选聘程序  班主任的选聘一般实行个人申请、岗职面试、面试合议、领导审批、培训上岗五个步骤。班主任的选聘工作在校长领导、学校各部门紧密配合下,由学工处全权负责。

    4. 聘任程序  学工处拟定的班主任名单,经校长审核同意后,由学工处制作《校长任命证书》。新学期开学时,由学工处组织新任班主任宣读《班主任就职誓词》。

    二、班主任职责

    1. 关心、爱护班上的每一名学生。深入实际了解学生的思想动态和心理需求,做好细致的思想政治工作,帮助学生排忧解难,做学生的良师益友。

    2. 组织学生开展各种形式的班级活动,丰富学生的学习生活,培养学生的各种能力,以增加对未来走向社会的适应性。

    3. 抓好班级干部队伍建设,培养班干部独立工作能力。班级管理的具体事务由班干部分工负责,但班主任必须掌握情况,以进行有效管理,随时解决疑难问题。

    4. 经常与学生家长、任课教师及有关单位保持联系,实行全方位的班级管理。

    5. 向学生宣传、积极贯彻学校各项规章制度。对违反校纪校规的学生及时进行教育并及时向校领导汇报,提出班级处理意见。

    6. 协助教务处做好教学管理、学籍管理方面的有关工作。督促学生按时交纳学费、做好学生各项档案资料的管理工作。

    7. 班主任应注意搜集人才市场的信息资料,为学生的择业提供指导和帮助,并负责向用人单位全面客观地介绍学生的表现情况。

    三、班级实务与考核

    班主任实务考核,结合学校量化考核细则,按月进行“百分制”细化考核。

    1. 认真填写《班主任工作日志》

    班主任工作日志记载内容要包括学校当月布置的工作,以及班级当月完成情况,做到“六有”:初期有计划,期末有总结,学校工作有落实,班级活动有记录,班级工作有记载,找学生谈话有笔录。学工处学期检查考核,作为期末评选优秀班主任的重要依据。

    2. 做到常规工作八到位

   (1)查课到位。上、下午第一节要求班主任预备铃前检查,兼课的班主任必须指派班级值日生检查。无课的班主任必须亲自检查到课情况,把寝室的学生督促到教室里去上课。按学月考核班主任到位情况,学生到课率达95%以上奖10分,不到位一次扣5分。

   (2)晚自习督促管理到位。要求班主任与学生同上晚自习,维护班级纪律,保障晚自习质量,学月考核全到位奖10分,不到位一次扣5分。

   (3)晚查寝到位。要求班主任在学生就寝至熄灯之前到学生寝室,检查寝室卫生,督促学生睡觉。学月考核班主任查寝全到位,学生就寝率达95%以上奖10分,不到位一次扣5分。

   (4)卫生检查到位。要求班主任督促学生对教室、寝室每日二小扫(午、晚二扫),一周一大扫,一考一大扫,节假一大扫。要求地面无纸屑,桌椅无灰尘,屉斗无垃圾,室内较整洁。班主任检查卫生与查课同步,与查寝同步,与查三大扫同步。学工处每天巡查,学月考核班主任全到位,卫生检查全合格奖10分,不到位一次扣5分。

   (5)升旗、集体活动到位。要求班主任积极组织班级学生参加学校举行的升旗、集体活动。凡是以班级为单位列队时,班主任要站在前排位置。学月考核不到位一次扣5分。

   (6)班级事故处理到位。要求班主任在得知班级发生突发事件时,第一时间到位了解情况并及时处理,处理结果要有书面材料。班级的第一责任人是班主任,因此班主任有责任将班级事件、纠纷尽可能在班内消化。班主任处理消化不了,应及时报告学工处。学月考核班级平安或班级消化到位的奖10分,不到位一次扣10分。

   (7)班会班主任到位。要求班主任安排好、组织好每周班会,做到有准备、有内容、有总结、有布置、有表扬、有批评、有学习、有活动,构建优良班风。打击歪风邪气、不准走过场、放鸭子。每学月安排一次主题班会。学工处每周检查,学月考核不到位一次扣10分。

  (8)班主任例会到位。要求班主任按时参加学工处每周召开的学月班主任例会,各班主任汇报本周工作,交流经验,提出建议。学校有重要事情临时召开班主任工作会议,必须按时参加。学工处组织的班主任会议每次签到,学月考核不到位一次扣5分。

    3.班主任工作三督促

   (1)督促班干值日生填写班务日志。班主任有责任指导督促班级值日生填写好班务日志。填写的内容有:①考勤记载;②纪律记载;③卫生记载;④活动记载;⑤典型事例记载;⑥事件纠纷记载;⑦班会记载。班务日志由学工处统一印发,一周一本。每周上交一本给班主任检查,每月第四周例会班主任上交四本给学工处作为考核依据。填写要求实事求是,不准涂改乱画。学工处学月考核,一周未督促好扣5分。

   (2)督促召开班干会。要求班主任指导督促班长每周利用课余或班会前召开一次班干会。班长主持,班主任参加,班务日志做好记录。学工处每周检查,学月考核,一周未督促好扣5分。

   (3)督促学生按班级学生座次表就坐学习。要求班主任指导班委会编排好学生座位,填写好学生座次表,督促学生按序就座。多班上课时,也要按班级座次表就坐,以便巡查考勤。坚决制止课堂学生乱坐混坐,造成课堂纪律混乱。班级学生座次表一式三份。学工处每周抽查,学月考核,一次未督促好扣5分。

    4.班级资料五上交

   (1)上交学生花名册;(2)上交班干部花名册;(3)上交住校生花名册;(4)上交男、女住读生寝室安排表;(5)上交学校布置的相关学生信息资料。注册报到后的当月学工处考核,缺一项扣5分。

    5.班主任工作五确保

   (1)确保班级学生入学注册率。新学期开课的当月进行考核,全学期平均巩固率为:中专95%,本、专科98%。达到标准的班级,学校将给予奖励;未达标的班级,按照学校《管理责任目标量化考核细则》给予相应惩处。

   (2)确保每月到课率为98%的班级奖励20分,当月考核到课率未达到90%的班级扣10分。

   (3) 确保班级学生入学缴费率。要求班主任督促学生按学校要求,按时、按标准缴清学杂费等相关费用。期末检查,确保缴费率学费96%以上,住宿费99%以上。达到标准的班级,学校将给予奖励;未达标的班级,按照学校《管理责任目标量化考核细则》给予相应惩处。

   (4)确保财产损坏赔偿到位。班主任要督促学生爱护公物。凡学生损坏的公物,总务科核价,班主任负责落实,落实不到位给予20分以上考核。

   (5) 确保班级学生人身安全。凡当月发生一起学生违纪事件考核10分,凡发生一起治安事件考核100分,细化考核不够计分,由当事人和班主任分责承担。凡发生一起刑事案件,扣发班主任基本工资的50%。从而实现构建平安和谐班级的目的。

    本暂行办法自2009年9月1日正式试行。《班主任暂行管理办法》本学期主要针对09级新生班级管理,其他年级除在“班主任工作八到位、五确保”的个别指标上有所降低外,其他内容同步考核。解释权归学校学工处所有。

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